Matemática

Semana del 30/03 al 03/04 

Actividades para la Continuidad Pedagógica 4to año. 

Está semana comenzaremos a implementar una nueva estrategia para trabajar a la distancia, usaremos el PADLET. Este es una herramienta web, básicamente es un muro digital, el que podremos utilizar como una pizarra colaborativa, el cual permite compartir: imágenes, videos, informaciones, etc. También permite realizar comentarios en las publicaciones de los otros. Con esta herramienta buscamos poder seguir interactuando, aprendiendo y compartiendo con los pares (compañeros) y docente, y así fortalecer los vínculos entre todos. Recordar subir archivos al Padlet, siempre días hábiles y en el horario de 13:00hs a 17:00hs, esto es para mantener una organización y que todos podamos acceder y ver lo que se comparte dentro de un mismo horario. 

Link para ingresar al Padlet: https://padlet.com/dmarialau1/v6iw5vudwsoz 

Actividad n°1 "Trabajo de Evocación" 

✓ Escribí en punteo, cuadro o como se te haga más sencillo, todo lo que aprendiste sobre Matemática en tu recorrido escolar. También anota aquellas cosas que aún se te dificultan o no las hayas comprendido. 

EXPLICACIÓN: (Esto no hace falta copiar en los cuadernos) 

LOS ALUMNOS DEBEN RECORDAR TODO LO QUE TRABAJARON EN LA ESCUELA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA, SOBRE TODO EL AÑO ANTERIOR, TIENEN QUE ANOTAR EN EL CUADERNO TODAS LAS COSAS QUE APRENDIERON EN MATEMÁTICA Y QUE COSAS AÚN SE LES DIFICULTA, PUEDEN ESCRIBIRLO EN FORMA DE PUNTEO O BIEN HACIENDO UN CUADRO, O DE ALGUNA OTRA MANERA QUE SE LES RESULTE MÁS SENCILLO. 

– Luego de realizar el trabajo deben tomarle una foto y compartirlo en el padlet. 

Actividad 2 

Resolver cálculos aproximados 

1- Sin hacer la cuenta, marca con una cruz si cada afirmación es verdadera falsa. Después realiza el cálculo para comprobar tu respuesta. 

AFIRMACIONES                                                   VERDADERA                  FALSA 

90 + 140 va a dar un resultado mayor que 200 

500 + 390 va a dar un resultado menor que 1.000 

120 + 480 va a dar un resultado menor que 500 

920 - 860 va a dar un resultado menor que 500 

Semana del 30/03 al 03/04 

2- Escribí un número de tres cifras para completar cada uno de los cálculos atendiendo a lo qué tiene que dar el resultado. Después comprobalo resolviendo la cuenta. 

CÁLCULO A COMPROBAR                         EL RESULTADO QUE TIENE QUE DAR 

650 - ………..=                                                Menos que 500 

250 + ………..=                                               Más que 500 

760 + ………..=                                               Menos que 1.000 

1.350 - ………=                                               Más que 1.000 

890 + ….…….=                                               Más que 1.500

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